如何评价《哈利·波特》中克鲁姆对赫敏的感情？
克鲁姆和赫敏之间并没有发展男女朋友关系，自始至终。他们两个人一直保持在互相倾慕和浅显交往的状态中，从来没有在公开场合中确定二人是情侣关系。我们完全可以确定的是——
克鲁姆并不爱赫敏，赫敏也不爱他。
从赫敏的人设中，我们可以看出她是怎样一个女孩子。赫敏绝不是真正高冷的学霸妹子，但她的热情显然和罗密达·万尼不是一种风格的。其实赫敏和大多数女孩子一样，甚至像丽塔·斯基特所描述的那样——对大名鼎鼎的巫师情有独钟。自古美人慕英雄，赫敏也不能免俗。
我们看看赫敏与哈利的第一次见面。与哈利相识之前，赫敏对其所有故事了如指掌，和一个小粉丝没有什么区别。
那是邓布利多待过的学院！
赫敏对英才的仰慕毫不掩饰，比如她对招摇撞骗的伪英雄吉德罗·洛哈特的崇拜以及和超级学霸珀西很谈得来。赫敏在丽痕书店参加洛哈特图书售卖会那么赫敏对威克多尔·克鲁姆是怎么看的呢？她不像其他人那样狂热地崇拜克鲁姆是因为她对魁地奇本身兴趣不是很大。赫敏去看魁地奇比赛或世界杯，是因为出于学院荣誉感、对比赛中的人感兴趣或者大家都去我也去的心态。但这并不代表克鲁姆的巨星光环对其毫无影响。在HP4的圣诞舞会上，赫敏正好借助克鲁姆的明星效应扬眉吐气一把，让平日里肆意侮辱她的马尔福和帕金森都张口结舌。如果赫敏心里完全没有利用克鲁姆的情况恐怕是不属实的。
但是赫敏是为了上位才接近克鲁姆显然也不是实情。
其实这样也挺美好的，不是么？
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有多少有小孩的会买故事书并给小孩讲故事呢？
应该不在少数吧，看看当当的、某宝的绘本销量以及某鱼的二手绘本活跃度就能判断了，不过买了书能不能共读就不好说了。
其实我觉得和孩子一起读书真是一个很好的方式，一方面能培养孩子的阅读习惯，体会到书的乐趣，另一方面又能给孩子和家长创造出共同话题。
不过现实中，感觉幼儿绘本家长会比较重视，能亲子共读的也多，孩子上学后，特别是识字后，大部分家长会要求孩子自主阅读，共读反而少了。
实际操作里，要创造出和大孩子亲子共读时间也相对比较难，主要是两边读不到一块去…
其实我到现在还一直坚持着给七岁女儿讲故事的习惯，最小的时候是无字的布书，长大一点是各种有趣的绘本，再大一点，她识字多了，我给她买了适合她年龄的书，让她自己看，同时，我也会从我的书单里挑出很想分享给她的书，读给她听，我读过《窗边的小豆豆》，读过《山海经》，读过《了不起的狐狸爸爸》，读过《长袜子皮皮》，读过《宝宝我想对你说》，去年十月，我们开始读《哈利波特》，因为疫情在家，读的进度很快，我原本打算读一年的哈利波特，现在已经读到了混血王子。
不过意外之喜是，在我读完之后，她开始一本正经地看厚厚的哈利波特，并且已经快追上了我读的进度，和我说起哈利波特来简直头头是道，我们会一起看电影，会讨论电影里没有的细节，我们还相约等疫情过去，要去伦敦看看国王十字车站，她会提要求说要养猫头鹰，甚至还会期待在11岁时收到霍格伍兹的录取通知，我觉得我已经成功培养了一个10后小哈迷。
说实话，读书很累，特别是这种文字为主的书，有个听书成瘾的小书迷，会更累！但看她认真听我念书，认真自己看书的样子，又会觉得一切都是值得的。
我觉得应该是每个妈妈都会给自己的宝宝买书，并且跟宝宝一起读书的，至少我身边的宝妈都是这样的妈妈。对于生下来就是一张白纸的宝宝，他们认知世界的办法就是通过自己妈妈讲解，或者父母带他们去外面的世界中认识一花一草，一鸟一虫，父母通过一个又一个的故事来告诉宝宝，什么是对的，什么是错的。对还来说很多词汇是抽象的，不能理解的，但是通过一个一个故事里有趣的演绎，让孩子明白。从小跟宝宝一起阅读，除了让孩子明白故事里的东西，更重要的是增进女子感情，培养孩子专注的一个过程。我自己的两个宝宝我都是自己带大的，并且从小我都会花大量的时间陪他们一起读书，做亲子游戏，所以两个孩子都喜欢读书，没事就让我讲故事，这样孩子能更好的远离电子产品的干扰，更能静下心来做事情。所以想要宝宝以后爱读书，父母在早起的亲子陪伴是不能少的哦😀
我家孩子从两岁半，只要不出差，我就每天都给她读故事书，上小学后，除了读一些难一点的书，还给她读一些新闻，现在孩子二年级，特别喜欢读书，疫情期间，除了每天学校的课程作业，每个月的阅读量在100万字以上，我家里也特别多的书，书是投资最小收益最大，并且终生收益！
